Escolas de Mato Grosso do Sul em alerta para nova “Brincadeira “

Você sabe o que significa a palavra Trends?
Trends significa pequenos desafios compartilhados que, normalmente, geram milhares de
visualizações na internet.
Muito comum entre os jovens e agora dentro das escolas a nova Trend do momento tem
preocupado os pais e os profissionais da área da educação.

Como esse novo desafio funciona?
Os alunos utilizam um material escolar muito comum nas salas de aula, o corretivo, material que
serve para apagar a escrita, os alunos colocam o corretivo em alguma superfície plana para que o
liquido seque, quando o produto seca eles então o transformam em pó e aspiram, simulando assim como se estivessem usando entorpecentes.
As Trends se tornaram uma verdadeira febre na internet e seus desafios vão desde uma simplescoreografia até como neste caso do corretivo em que inalar produtos tóxicos torna-se altamente

perigoso para saúde dos jovens.
Segundo especialista que atua no hospital Paulista de Otorrinolaringologia embora sua composição
seja a base de água, ele pode causar riscos graves a saúde por conter substancia tóxica como por
exemplo Dióxido de titânio, que é usado para dar a cor branca ao corretivo.

O que os especialistas dizem a respeito?
O assunto possui uma série de facetas e as motivações que levam uma criança a realizar tal trend
são variadas, explica a mestre em psicologia, Luisa Freira.
A profissional afirma que os pais necessitam ficar atentos ao que os filhos consomem na internet e
dialogar sobre as questões que causam preocupação, sem medo de estar “apresentando o
conteúdo”.

Luisa Freira afirma que o diálogo entre pais e filhos é a melhor saída para impedir que crianças e
adolescentes sejam influenciados por trends da internet. “Alguns pais não têm uma expertise de
como usar esses aplicativos. A melhor saída é o diálogo. Perguntar se na escola da criança os colegas
estão fazendo o desafio ou a trend e também perguntar a opinião da criança, o que ela acha do
assunto”, comentou.

A psicóloga explica que utilizar um método impositivo pode trazer efeitos contrários aos filhos e o
ideal é, por meio do diálogo, apresentar os malefícios de realizar tal ato. “Os pais podem apresentar
os problemas físicos de realizar o desafio e buscar entender o que eles [filhos] têm a dizer. Não é
preciso apresentar o assunto de forma minuciosa, como fazer cada coisa, mas de uma forma geral e
explicar”, comentou. Diante de todas as informações continua sendo necessário a atenção dos responsáveis e escola para
essa nova prática nas escolas.